Le Patio est un atelier de céramique installé au Dorothy-Café, ouvert à tous ceux qui veulent découvrir le tournage et le modelage de la terre.
Avec Sophie, céramiste professionnelle également et qui partage l'atelier avec moi, nous vous guidons pour pratiquer les gestes de base ou approfondir vos connaissances.
Venez faire l'expérience de la terre et laissez-vous inspirer par le calme du jardin.
Cours du soir tournage-modelage-sculpture
Mardi 19h-22h
Mercredi 19h-22h
Jeudi 19h-22h
Inscription au trimestre 756€ (soit 21€/h)
Cuissons comprises
Stages de tournage et modelage en Week-end
Samedi-dimanche 14h00-18h00
8 heures de stage 170€
Cuissons comprises
Dates des stages Week-end // deuxième trimestre
04-05 janvier 2020 - Tournage
11-12 janvier 2020 - Tournage
18-19 janvier 2020 - Modelage
25-26 janvier 2020 - Tournage
01-02 février 2020 - Modelage
08-09 février 2020 - Modelage
29 Fev- 01 mars 2020 - Tournage
07-08 mars 2020 - Tournage
14-15 mars 2020 - Tournage
21-22 mars 2020 - Tournage
28-29 mars 2020 - Tournage
04-05 avril - Modelage
11-12 avril - Modelage
18-19 avril - Tournage
25-26 avril - Tournage
Atelier libre
Pour 3 personnes en tournage tous les vendredi 09h00-18h00
Inscription au trimestre 900€ (soit 9,37€/h)


Extrait de La Face cachée de la terre, de Daniel de Montmollin
"Lors de la mise en forme d'une poterie, une faculté doit être particulièrement exercée, à savoir la juste relation entre le tactile et le visuel. Cette relation est souvent faussée lorsque, dans la vie courante, le regard est sollicité et mis à contribution de manière excessive, voire exclusive. Il s'ensuit que les yeux commandent aux mains réduites au rôle d'exécutantes. Ainsi, par exemple, dans les débuts de l'apprentissage du tournage, ce sont les yeux, avant-postes du cerveau, qui en premier constateront l'excentricité de l'argile. Le tourneur risque alors de s'épuiser longuement à chercher une parade à ce qu'il considère comme de la maladresse. Il suffirait pourtant qu'il ferme les yeux pour trouver plus rapidement et plus définitivement "son" centre.
Pour que l'élève découvre et exerce sa vocation créative, il est avantageux que, dans la mesure du possible, il trouve par lui-même les réponses à ses questions. Mais pour écarter d'inutiles tâtonnements, il est opportun de lui proposer des bases de départ favorisant ses propres recherches et ses découvertes.[...]"