Le Patio est un atelier de céramique installé au Dorothy-Café, ouvert à tous ceux qui veulent découvrir le tournage et le modelage de la terre.​

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Avec Sophie, céramiste professionnelle également et qui partage l'atelier avec moi, nous vous guidons pour pratiquer les gestes de base ou approfondir vos connaissances.

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Venez faire l'expérience de la terre et laissez-vous inspirer par le calme du jardin.

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Cours du soir tournage-modelage-sculpture

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Mardi             19h-22h

Mercredi          19h-22h   

Jeudi             19h-22h

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Inscription au trimestre 756€ (soit 21€/h)

Cuissons comprises

Stages de tournage et modelage en Week-end

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Samedi-dimanche   14h00-18h00

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8 heures de stage 170€

Cuissons comprises

Dates des stages Week-end // deuxième trimestre

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04-05 janvier 2020 - Tournage

11-12 janvier 2020 - Tournage

18-19 janvier 2020 - Modelage

25-26 janvier 2020 - Tournage

01-02 février 2020 - Modelage

08-09 février 2020 - Modelage

29 Fev- 01 mars 2020 - Tournage

07-08 mars 2020 - Tournage

14-15 mars 2020 - Tournage

21-22 mars 2020 - Tournage

28-29 mars 2020 - Tournage

04-05 avril - Modelage

11-12 avril - Modelage

18-19 avril - Tournage

25-26 avril - Tournage

Atelier libre

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Pour 3 personnes en tournage tous les vendredi 09h00-18h00

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Inscription au trimestre 900€ (soit 9,37€/h)

Extrait de La Face cachée de la terre, de Daniel de Montmollin

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"Lors de la mise en forme d'une poterie, une faculté doit être particulièrement exercée, à savoir la juste relation entre le tactile et le visuel. Cette relation est souvent faussée lorsque, dans la vie courante, le regard est sollicité et mis à contribution de manière excessive, voire exclusive. Il s'ensuit que les yeux commandent aux mains réduites au rôle d'exécutantes. Ainsi, par exemple, dans les débuts de l'apprentissage du tournage, ce sont les yeux, avant-postes du cerveau, qui en premier constateront l'excentricité de l'argile. Le tourneur risque alors de s'épuiser longuement à chercher une parade à ce qu'il considère comme de la maladresse. Il suffirait pourtant qu'il ferme les yeux pour trouver plus rapidement et plus définitivement "son" centre. 

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Pour que l'élève découvre et exerce sa vocation créative, il est avantageux que, dans la mesure du possible, il trouve par lui-même les réponses à ses questions. Mais pour écarter d'inutiles tâtonnements, il est opportun de lui proposer des bases de départ favorisant ses propres recherches et ses découvertes.[...]"